抢抓机遇 深化改革 共创辉煌

——在第五届教代会暨第六届工代会第二次会议上的行政工作报告

刘洪一

（2014年3月28日）

各位代表、同志们：

今天我们在这里召开第五届教代会暨第六届工代会第二次会议。下面，我代表学校作行政工作报告，请予审议。

一、2013年重点工作完成情况

2013年，全校上下认真贯彻落实党的十八大精神和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，全面深化“文化育人、复合育人、协同育人”系统改革，各项工作全面推进，较好地完成了2013年度各项工作任务。

1.扎实开展群众路线教育实践活动，切实转变作风、联系群众

教育实践活动全面启动以来，全校开展各类学习教育活动830场次，校、院两级领导干部“讲学”247场，参加集中学习教育38792人次；组织召开各层次各类别听取意见建议座谈会213场；学校领导班子制定具体整改措施24条，整改项目34个，目前，已完成整改项目18个，正在整改项目16个；各二级单位制定具体整改措施185条，整改项目200个，目前，已完成整改项目168个，正在整改项目32个。

学校党委认真贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法，转思想、转观念、转作风。2013年，学校及各二级单位较2012年同期精简各类会议228个，精简各类文件54个，清理各类评比达标表彰项目38个；同2012年相比，2013年学校将校运动会经费大幅缩减，减少经费支出81.15万元，同比减少65%；取消元旦晚会教职员工聚餐、抽奖等活动，减少经费支出20.26万元，同比减少52%；压缩“三公”（因公出国、公务用车、公务接待）经费209.02万元，同比减少42%。年初，学校被市财政委评定为“深圳市2012年度部门决算先进单位”。

教育实践活动开展以来，学校新修订规章制度12部，新建规章制度26部，围绕规范管理、重大事项决策、预防惩治学术腐败等方面建章立制。2013年12月6日，学校作为全市教育实践活动整改落实、建章立制工作先进典型在全市第一批教育实践活动经验交流会上发言，并获得市委实践办高度评价。

2.落实十八届三中全会《全面深化改革决定》精神，强化学校顶层设计和综合改革

认真学习贯彻落实党的十八届三中全会《关于全面深化改革的决定》精神，发布实施《中共深圳职业技术学院委员会关于学习贯彻落实党的十八届三中全会精神的意见》，抢占教育综合改革先机，全面深化体制机制改革。在原有“三育人”系统改革领导小组的基础上成立全面深化体制机制改革领导小组，下设办公室，强化学校顶层设计和综合改革，以高度的文化自觉、教育自觉、创新自觉，全面深化“文化育人、复合育人、协同育人”系统改革，近日已正式发文。坚持产教融合、校企合作，积极推进现代职业教育体系建设，彰显了学校的价值追求，明确了深化改革的发展路径，标志着学校在内涵发展、创新发展、特色发展上进入一个崭新的历史阶段。2013年11月21日下午，教育部副部长鲁昕来校调研，高度肯定和评价学校“三育人”改革和取得的办学成果。

3.文化育人深入推进，核心价值进一步彰显

2013年，学校正式发布“德业并进，自强不息”的新校训，进一步发扬和凝练学校核心价值和办学特色，成立文化育人创新行动领导小组，发布《文化育人创新行动》，深入推进文化育人改革，正式印发实施《文化育人实施纲要》和《< 实施纲要>任务分解书》，将文化育人作为教育教学改革的先导方向，进一步细化文化育人实施方案，明确目标，分解任务，落实责任，举全校之力，探索构建多层次全方位文化育人体系。

作为教育部职业院校文化素质教育指导委员会主任和秘书处单位，全国高职院校文化素质教育协作会会长和秘书处单位，整合全国高职院校力量共同探索文化育人新路径；加强文化育人重大课题研究，与北大、清华著名专家一起承担《当代中国大学精神研究》重大课题研究；编制《文化育人课题指南》，将文化育人校内研究课题纳入学校教研课题。

创办“丽湖大讲堂”，举办“技术与文化”论坛，邀请中科院杨叔子院士，北京大学张学智教授、台湾慈济大学林安梧教授，华中科技大学陈海春教授、原深圳市南山区政协副主席、科协名誉主席陈康候等来校举办文化育人讲座；举行“西丽湖诗会”、“客家山歌进校园”、“金钟奖”专家评委进校园、深圳音乐家协会合唱团进校园等系列高雅文化活动，文化育人成为校园文化的主旋律。

完善“6+2+1+4”文化育人课程体系，遴选50余门课程作为文理交叉学科通识课，遴选涵盖9大模块的100余门课程作为文化素质校级公共选修课，初步构建了一套文理贯通、技术文化特色鲜明、覆盖全校学生的文化育人课程体系。

书院文化落地生根，崇理书院、杏林书院分别在电信学院、医护学院正式运行，两院学生共3506人，成立宿区85个，师生辅导、知心工程、爱心超市等系列特色书院文化活动反响热烈，参加人数达到2500余人次。

4.拓展专业全面实施，复合育人向纵深推进

136个拓展专业全面铺开实施，拓展专业班级达到209个，覆盖学生6400人；66个院内拓展专业、33个院际拓展专业、37个全校任选拓展专业运行良好，“主干专业+拓展性专业”复合式专业平台成效显著，复合育人成为教育教学改革新亮点；新增国家级精品资源共享课立项43门；新增2个专业（音乐表演、物联网应用技术）；工业设计、物流管理2个专业通过教育部、财政部“提升专业服务产业发展能力项目”验收；对接珠三角珠宝产业需求，珠宝学院正式挂牌成立，二级学院增至15个。

5.协同育人势头良好，应用研发关键指标再创新高

中国职业教育运行机制协同创新中心及6个分中心正式成立；产学研用协同育人奖学金落地学校，18家企业加盟，一次性捐赠奖学金169万元；新增合作企业364家，校企合作企业数达2697家；积极推进申办深圳文博会分会场；获深圳市第十五届高交会“优秀展示奖”、“优秀产品奖”。

应用研发全线飘红，全年应用研发项目立项223项（同比增长34%），合同经费2352万（同比增长25%），到账经费2113万（同比增长44%），三项指标均创建校之最。全年获得各级各类立项课题394项，总到账经费达到5334.2万元，继去年之后科研经费再次突破5000万大关。

全年新增公共技术平台6个，同比增长50%，市区级以上平台达18个（市级以上17个，区级1个）；专利大户优势日显，新增国家专利授权132项，专利授权数达588项，稳居全省前列。

6.以20周年校庆为契机，进一步提升学校的社会声誉和影响力

学校20年办学成绩赢得各级领导和社会各界广泛赞誉。教育部发来贺信；省委常委、市委书记王荣亲临学校，高度赞誉学校20年办学成绩；副省长陈云贤批示，将学校20年办学成绩简报下发全省高校参阅；市长许勤高度肯定学校20年成绩；90余所国内外兄弟院校、50余个行业企业发来贺函。举办了包括“‘协同育人与可持续发展’职业教育国际高端论坛”等系列学术和文化活动，共有境内外100余所高校、22个行业企业的专家学者和代表参加。

年内学校摘获“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”（高职院校唯一获奖单位）、全国职业院校就业竞争力示范校、全国巾帼文明岗、全国高职院校心理健康教育工作先进集体、全国高职院校“十佳学报”、广东省高校心理健康教育工作先进集体、广东省“三下乡”暑期社会实践先进单位、深圳市执行《议事规则》优秀单位、深圳市年度决算工作先进单位等新成果，办学声誉和影响力进一步提升。

7.荣获“2013全国职业院校就业竞争力示范校”称号，人才培养广受社会认可

2013年被称为“史上最难就业年”，我校人才培养备受考验，2013年我校共有7325名毕业生，初次就业率达到97.79%，比去年高出1个百分点，显示出我校毕业生较好的市场竞争力。招生方面，我校生源质量多线向好，2013年招生8585人，本科生305人，专科生本科线以上人数达27.3%；录取分数线创新高；242人次学生在市级以上大赛中获奖，其中国际级获奖34人次，国家级获奖45人次。荣获“2013全国职业院校就业竞争力示范校”（中国青年报社、全国高职高专校长联席会议主办），这是继我校获得“全国高校毕业生就业工作先进单位”和“中国十大最具就业力调职院校”后，我校在人才培养方面获得的又一枚沉甸甸的奖牌。

8.人事制度改革取得新进展，高层次人才再上新台阶

2013年，我校入选深圳市首批人事制度综合配套改革试点单位，成为深圳市唯一一家试点的高校；1人荣获中国高等教育学会“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”称号，（全国唯一一家入选的高职院校）；1人入选深圳市海外高层次人才“孔雀计划”，“孔雀计划”人数达到2人；新增1个鹏城学者计划特聘教授岗位；新增正高12人，正高人数达186人；新增副高42人，副高达601人；“百名博士”计划进展顺利，新引进博士41人，博士总数达246人，学校整体师资实力再上新台阶。

9.筹建首个海外“汉语语言文化中心”，对外合作向高端迁移

2013年12月，“深圳职业技术学院—马来西亚科技大学汉语语言文化中心”在马来西亚科技大学揭牌成立，这是我校首个海外落地办学成果。与国（境）外合作院校新签或续签9份协议，目前已与20个国家和地区的100所大学建立了合作关系；与世界一流应用技术大学的合作正成为学校对外合作的特色，已与意大利都灵理工学院、以色列理工学院、俄罗斯莫斯科国立大学、瑞士南方应用科技大学、芬兰圣纳约基应用科技大学、台北科技大学等一批世界一流应用技术大学成为合作伙伴。来自美国达特茅斯学院等著名高校的13名国际学者来校讲学；聘请欧盟知名专家、英国Brunel大学Jim Song教授为客座教授；聘请外籍教师26名，接受俄罗斯、西班牙、韩国等地交换生11人，派出49名交换生赴韩国、台湾等地学习；招录港澳台学生57人，招收外国留学生58人，目前港澳台及外国留学生在校生171人。

10．坚持以人为本，针对教职工提出的各项问题尽全力解决

劳务派遣员工续聘问题、劳务派遣和临聘教师员工的福利问题、留仙洞校区灯光篮球场场地湿滑问题、西丽湖校区教工俱乐部的空调安装问题、饭堂增设素食窗口等问题，学校都在第一时间给予解决。

针对“学校人才引进流程比较繁琐、进人时间较长，工作效率不高”的问题，分批调研，进一步简化流程，形成了新的面试考核办法，并已在2013年11月底的职员、雇员选聘工作中予以实施。

针对老师们关心的校园无线网和新增校区电瓶车问题，校园无线网络项目已完成招标谈判，正在办理合同签订手续；2013年新增了3台电瓶车，方便了师生员工出行。

11.其他各项工作全面推进，共建和谐校园

志愿者之校：全校共计17778名同学加入了志愿者行列，占全校人数的76.68%；“深职院志愿者之家”网站落成，学校获评深圳首家“电子义工证工作推进”示范校；300名志愿者在2013年深圳（国际）马拉松赛事志愿服务中获突出贡献奖，681人获“优秀志愿者”称号。

社会服务：举办全国和省市各类师资培训班75个，培训人次3395；“深圳市退役士兵培训基地”落户学校；新增4个鉴定项目和 3种职业资格认证证书；完成职业技能鉴定与资格认证考试2.7万人次；完成4个新职业（工种）共9个等级考核大纲和试题库的开发。

学生服务：为6099名同学发放各类奖助学金1042万元，其中国家奖助学金801万元，校内奖学金241万元；为504名困难学生发放校内困难补助及减免学费68万元；开发校内勤工助学岗位近千个，参加学生3532人次。

后勤基建：稳妥推进校企改制工作，搞好食堂外包经营管理；完善后勤监管体系，下现场检查480余人次，检查项目576项；西丽湖校区供电线路和给排水改造工程项目、留仙洞校区综合楼工程、留仙洞校区羽毛球馆（含游泳池）项目、原越华采石场边坡治理工程、官龙山校区实训楼、华侨城校区整体改造等重点基建项目稳步推进。

教学督导：深化教师教学质量测评改革，新督导测评办法率先在医护、管理、艺术、汽车、工业中心5个单位试点运行；督导常规查课1265人次，累计达1873学时；督导与教师沟通1156人次，参加教研活动81次。

财务、设备、安全、图书、信息技术等各项保障工作：进一步规范财务管理，我校获评市“2012年度决算编审工作先进单位”（深圳市教育系统唯一获奖单位）；新增设备（含软件）2076（套）、2554.95万元，完成2014年度设备资产采购项目立项，立项186项，金额5911万元；安全维稳总体向好，确保校园的和谐与稳定；图书服务能力和资源利用率有新提升，举办图书系列讲座11次、大型展览16场，参加人次超过4000；数字化系统总体平稳运行，累计登录使用57万人次，新上线了一批应用系统与业务。

纪检监察：完善廉政建设风险防控体系建设，根据“厉行节约、杜绝浪费”的精神，加强招标备案、合同审批、文件会签等审核工作，重点完成《学校2012年差旅费专项检查情况报告》并召开通报会，重点监督检查精简会议、精简文件、简化接待、严控三公经费使用、严禁公款旅游等要求的落实情况；在校领导、纪检干部中开展会员卡专项清退工作，并填写上报《清退报告》；认真执行八项规定，重点监控三公经费使用、严禁公款旅游等；在校内发布《关于转发严禁公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知》，《关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》等，要求全校全体教职员工在节假日等特殊时期加强廉洁意识，取得良好效果。重点加强招生录取、基建工程、科研经费等领域的廉政监督；2013年度完成修缮工程结算审计38项，送审金额2086万元，审定金额2040万元，审减金额46万元，核减率2%。

党建工作：进一步提升了领导班子的凝聚力和战斗力，增强了执行力，提高了行政效率。班子成员相互之间、六位党员校领导与各自分管部门党政一把手之间均认真开展了谈心谈话活动，共计60余人次。谈心谈话过程中，校领导班子成员及职能部门负责同志多作自我批评，把话讲在当面，在肯定成绩的同时，指出了工作中存在的问题和不足，提高了认识、促进了了解、化解了矛盾，进一步提升了领导班子的凝聚力和战斗力。各二级单位领导班子成员之间也认真开展了谈心谈话活动。

完善并严格落实学校《关于改进工作作风、密切联系群众的若干意见》、《中层管理干部行政问责实施办法》、《教学、行政责任事故认定及处理办法（试行）》、《首问（首办）责任与限时办结制度》等规章制度，总结出台《深圳职业技术学院师生员工诉求及时回复制度》、《领导干部联系下属重点单位、重点项目、困难员工制度》等规章制度，实施《督办问责书》制度。

建立工作任务项目化制度和重要工作军令状制度。学校出台的《文化育人实施纲要》，制订的《领导班子整改方案》、《专项整治方案》以及《建章立制计划》，都明确责任领导与具体责任人、主要任务与时间进度，班子成员、相关责任单位负责人要公开承诺，对未能完成任务的，要按相关规定实施问责。教育实践活动以来，学校已下发督办问责书2份，问责相关人员2人。

体育：校学生运动代表队在全国和省级比赛中摘得金牌22枚，银牌24枚，铜牌16枚；成功举办了2013深圳国际传统武术养生文化交流大会，国内外参会人数3000多人。体育部获全国首届职业院校体育教学成果评审一等奖。

心理健康教育与咨询中心获评“2013年度全国高职院校心理健康教育工作先进集体”和“2013年度广东省高校心理健康教育工作先进集体”。

学校学报获评全国高职院校“十佳学报”。

学校获评广东省“三下乡”暑期社会实践先进单位。

《深职院通讯》获评2013年度深圳内刊传媒奖之“优秀内刊奖”。

……

各单位还有很多好做法、好举措和好成效，受时间所限，这里就不再赘述。

二、2014年工作主要任务

3月19日，学校印发了《深圳职业技术学院2014年工作要点》，详细列出了我校今年重点工作目标和任务，这里我不再一一列举，具体谈几项重点工作部署。

1．进一步巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果，加强党的建设

落实党员干部学习制度，领导干部联系下属重点单位、重点项目、困难员工等制度。

严格执行公务接待规定、公务用车管理办法等规定，继续抓好建章立制工作，将各项整改措施一一落实到位。

结合学校“三育人”工作，以党建文化品牌建设活动为载体，大力开展师德师风建设。

继续开展“书记项目”、“校园党员1+1工程”，以全市“推优”入党试点单位为契机，进一步完善青年学生党员培养与发展方案，提高青年学生党员发展质量。

2.贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神

准确把握文件精神实质和要求,用好用足政策，结合学校实际情况，制定贯彻落实《决定》的具体实施方案，突出重点目标任务，明确主要工作职责，将文件中的主要任务和改革举措作为重点工作加以落实。抢抓机遇，乘势而上，加快探索本科层次职业教育、发展混合所有制职业院校建设模式、建立现代大学制度、深化绩效考核和内部分配机制改革、推动产教融合、完善产学研用协同育人等重点领域的改革，力争率先在构建现代职业教育体系上取得新突破。

3.加强文化育人工作，全面提升学生文化素养

加快制定文化育人示范专业建设和示范课程建设方案，办好丽湖大讲堂，深入开展文化育人理论研究工作，做好文化育人配套建设工作，真正将文化育人理念融入到人才培养全过程。建设好文化育人网站、丽湖大讲堂网站。

4．深化复合育人的内涵建设，优化复合育人相关政策

2013年是复合育人教学及管理实施的第一年，学生普遍反映很好，但也存在一些有待完善的问题，比如一些学生反映，拓展专业不是自己选择的，没有兴趣，学习没有积极性和主动性，要求将拓展专业的选择权将由学生自主实施，针对这一突出问题，学校经研究决定对有关政策进行优化调整：

——对2012级主拓复合专业的绑定松绑，全部改为校级任选和院级任选两种模式，由学生在网上自主选择，并根据规则（可按网上报名中签或网上竞争选择两种方式）、两个时段（校级任选后再院级任选）进行选拔；部分主拓专业有限制条件的在系统中限定某些主干专业学生的选择范围，确保主拓专业间不存在课程重复。

——从2013级开始，将拓展专业的选择权全部交由学生，在网上报名选拔。2013级学生拓展专业的分流选择工作将于本学期的第九周全部结束，为第10周下学期的开课、排课、教学任务下达等做好准备。

目前，学生选择管理网络平台的开发已基本到位。

5.继续强化协同创新的育人理念，努力建设一批特色鲜明的协同创新中心

做好中国职业教育运行机制协同创新中心及其6个分中心建设，以提高协同创新质量为核心，建设一批特色鲜明的协同创新中心。

加强对协同创新中心的目标管理和阶段性绩效评估，建立年度报告和周期性评估相结合的评估方法，真正将协同创新思想贯穿于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承全过程。

6.开展“现代学徒制”试点工作。

选择一批有条件、基础好的学院、专业、企业作为试点单位，以推进产教融合、培养复合式创新型高素质高技能人才体系为目标，探索建立政府主导、行业参与、社会支持，企业和院校双主体育人的“现代学徒制”体系。

7.做好五年一贯制招生工作

经积极争取，学校2014年恢复五年一贯制招生，招生计划180人，招生专业为国际商务，下设西班牙语、俄语、韩语、日语4个专业方向。招生对象为广东省户籍和符合各地普通高中报考条件等有关规定的外省户籍的初中应、往届毕业生。

从3月15-20日的报名统计来看，学校五年一贯制招生受到广大考生和家长的热烈欢迎，第一志愿报考我校的考生共有4506名，最终现场确认人数达到2990人，报考与录取人数达到17:1，4月12日将在我校开展文化课考试。

8.做好第十届文博会参展和分会场筹备工作

各单位积极协调，做好第十届文博会参展和分会场筹备工作，为我校文化创意成果转化、“三育人”模式深化改革和学校软实力提升创造更大更好的平台。

9.丰富书院建设文化内涵，继续提升学生工作管理水平和方式

在认真执行《深圳职业技术学院书院建设实施方案（暂行）》基础上，进一步完善书院管理制度，探索形成书院特色文化品牌，不断增强书院文化内涵，书院基础设施逐步面向学生开放，进一步发挥书院服务功能。推进师生交流会、“校长沙龙”品牌建设，实现校领导与学生面对面沟通平台建设的大众化。推动心理健康教育、军事理论等教材的修订工作，继续开展“大学生非专业能力课程模块开发”项目研发。突出抓好学生干部的作风建设，尤其是规范学生机构设置和开展学生干部“四风”教育。通过制度规范、强化培训，进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设。

10.加强队伍建设，做好聘任与中层换届工作

以人事制度综合配套改革试点为契机，优化机构设置，提升工作绩效。

做好中层管理干部换届工作，挖掘、发现和培养优秀干部，着力营造干事给舞台、创新给支持、用人讲德能、有为才有位的干部成长环境，形成能者上、平者让、庸者下的用人机制。

11.积极稳妥推进人事制度综合配套改革试点工作

抓紧出台学校深化人事改革工作方案，完成全员岗位设置与聘用系列文件、考核与分配系列文件的起草、修订和完善工作。

积极稳妥、有序推进新一轮岗位设置与聘用工作，完善绩效工资分配、人才引进、人员发展通道等人事政策。

出台《师德师风规范》，将师德规范要求落实到教师日常管理之中，将师德规范作为新进教师岗前培训和教师在职培训的重要内容。出台《教师手册》，引导教师严谨笃学、爱岗敬业、自尊自律。

继续推进“百名博士”招聘计划，大力引进高层次领军人才，尤其是文化领域领军人才，落实学校相关人事制度，完善“丽湖学者岗位计划”，建立“绿色通道”，完善与应用技术型大学相适应的师资队伍结构体系。

12.做好对口帮扶工作，落实对口支援任务

今年重点开展对西藏、贵州毕节、江西吉安及省内高职院校的教育帮扶工作，各单位要分口、分部门落实具体帮扶工作，创新帮扶形式，分解帮扶任务，确保圆满完成国家和省市有关对口支援任务和目标。

应江西省吉安市委、市政府多次邀请，根据深圳市委、市政府的安排，学校将向吉安职业技术学院派驻管理团队，开展深度合作办学。下周，我们将率团前往吉安，送钟江生等四位同志赴吉安职业技术学院任职。

13.继续深化国际交流与合作

做好第十六届“海峡两岸高职论坛”的筹备工作，在主题选择、校长论坛、教师交流、学生交流、会议组织等方面认真筹划，全方位办好此次论坛。

力争在与德国F+U教育集团合办中外职业教育协同创新中心、与芬兰圣纳约基应用科技大学合办中芬文化教育交流中心等项目上取得新突破。

推进专业与课程的国际化建设，提高国际化人才培养能力。大力引进国外高水平大学的优秀人才和管理团队，建设国际化教育人才队伍，提高全外语和双语教学课程比例，发展与国际接轨的示范专业。做好学校英文网站建设工作。

14.加强纪检监察和党风廉政建设工作

加强廉政理论学习，有针对性地开展分层次、广角度、多样化的学习教育活动，贯彻落实上级精神。

严格执行党风廉政建设责任制，抓好责任分解和检查考核。

进一步畅通信访投诉渠道，规范信访投诉处理程序，严格查办违纪行为。

加强对关键岗位的监督，进一步夯实人事、财务、后勤、基建、校办企业、招生考试、职称评审、科研立项等权力集中和群众关心的关键领域的廉政风险防控措施。

加大查办违纪违规案件力度，充分发挥惩治的震慑作用。

探索和完善审计工作方法，提高审计工作效能，进一步做好预算执行审计、经济责任审计和科研经费审计等工作。

15.高度重视安全维稳工作

当前，国内外政治、经济形势复杂，敏感期增多，加上学校校区分散，校园周边交通、治安和消防环境复杂等因素，使得学校维稳工作日益复杂、严峻。

要按照《关于进一步落实学校安全工作责任制的实施意见》要求，制定切实可行的应急处突工作预案，明晰安全管理工作职责，建立全方位、多层次的安防工作体系，提高突发事件防范能力和处置水平。

要及时深入地开展不稳定因素排查调处工作，第一时间掌握校园态势，做好敏感期、敏感事件的预警和研判。

要全面开展安全隐患排查工作，加强重点场所、重点人员、重点时段和校园网的安全管控，严格审核制度，确保校园政治稳定。

16.加快校园基础设施和综合保障能力建设

以工程质量为中心，推进综合楼建设、留仙洞校区边坡治理等重点校园建设项目，做好仁智广场改造、孔子铜像安装、学生公寓公共浴室改造等2014年校内重点工程，使校园基础设施不断完善。

适应新财务管理系统，调整完善各项财务管理制度，加强资金管理，提高资金效益。提高设管理备和图书资料利用率，有效发挥文献信息资源保障体系服务教学科研的作用，继续完善数字化校园各应用系统，采取切实有效措施加快信息技术在教学与管理中的推广应用。进一步加强学校的招标采购管理，促进招标程序的规范化，提高招标工作效率。

在餐饮服务、食品安全、公寓管理、交通运输等基础保障方面要不断提升服务意识和管理水平，健全食品安全监管体系，继续完善第三方监管服务机构，积极推进后勤社会化改革，完成学校部分食堂、商场面向社会公开招标等各项工作。进一步加大节能宣传力度，组织召开节能宣传会议，倡导全校师生养成节能习惯。努力完成省、市下达的“十二五”期间节能减排任务。

代表们，同志们，2014年是全面深化体制机制改革的攻坚之年，也是贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的开局之年，让我们凭借国家加快发展职业教育的东风，继续深化职业教育体制机制改革，保持奋发有为的昂扬斗志，求真务实的工作作风，敢闯敢干的创新精神，共同开创深圳职业技术学院美好的明天！

谢谢大家！

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